描写风雨的风景作文

描写学校景色的作文六年级的字急急急拜托了
　　几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈；雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精。更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！2说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是。

描写桃花的作文
　　1、描写桃花的作文：桃花开了，勇敢的开放了。二月暖春的阳光早早地将桃花的精灵找寻了出来，淡黄、乳白的花蕾探=着=头，缩着勃，像春姑娘脸。我便被眼前的景色呆住了，这是桃林吗？这分明是浓装涂抹的水彩；花仙子的庄园；花团锦簇的彩绣。那片片红的、黄的、粉的、白的花瓣在风中轻。

作文一路风景仿写
　　是他爱学生的贴切描述。送学生上医院的是他；为学生烧开水的是他；掏钱给学生加餐的是他；抹一手油污淌一身臭汗为学生修车的是他，是他，还是。一个班级就像一把能挡风雨的大伞，光有伞柄和布是不行的，还需要骨架的支撑，只有这样才能撑起一片天空。班干部是班集体的中坚、班集体建。

描写新疆风景的作文字左右
　　它将自己用三千年的时间站立成一道独特的风景，成为地球上生命的不死精灵.生生死死三千年，它是有灵性的，在每=一=个漫长的冬季里，在生命漫长的季节里，该有多少风风雨雨？一棵树竟有三千年的时间来思考生命的问题，它一定明白在生命低洼的季节里，耐心等待，默默积蓄着力量，等待春。

成长蜕变作文必须有景色描写
　　当风雨来临时，可以回到温暖的家，感受亲人的呵护和关心；和家人、老师、小伙伴们共同分享成长的快乐和喜悦。当我们带着青涩的成熟，由家长牵着小手跨入学校的大门时，我们就像离开大鸟羽翼庇护的一群“青鸟”。上学了，我们想象着自己成为一只骄傲的“青鸟”，飞翔在知识的海洋。

描写河南的作文篇
　　和那的风景优美，是一个生活的好地方。河南的游戏好玩，因为那是孩子们精心创造出来的。河南的花儿茂盛，树木众多，小草成了大地的皮肤，动物们都很可爱。水果好吃，游戏好玩，山是高高的，水是蓝蓝的。我爱河南！描写河南的作文篇3我这个学期的星期六和星期天，我们去了河南龙门石。

让我陶醉的风景
　　作文一：《让我陶醉的风景》700字陶醉我家乡的一座山庄，既没有长城那么宏伟，也没有故宫那么美丽，但这座山庄给我留下了深刻的印象。在我。摇晃地屹立在风雨中，却始终不倒下。这是怎样的一种顽强的精神啊，太阳的暴晒，它挺住了；夏雨的冲刷，它没有倒下，望着眼前这一株弱小的植物。

描写彩虹的作文
　　作文素材——描写彩虹好词类彩虹长虹虹霞白虹彩桥悬挂横跨圆弧彩虹当空雨后彩虹七色彩虹弧状虹霓白虹贯日彩桥横空色泽鲜艳。王文杰《风雨太平洋》七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨。

描写彩虹的作文
　　作文素材——描写彩虹好词类彩虹长虹虹霞白虹彩桥悬挂横跨圆弧彩虹当空雨后彩虹七色彩虹弧状虹霓白虹贯日彩桥横空色泽鲜艳。王文杰《风雨太平洋》七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨。

描写校园风景的作文字要快
　　几棵龙爪槐在风雨交加时，风吹的叶子左右摇摆，像美女在舞蹈；雨打在树叶上发出的哗哗声，像声乐在伴奏.美丽的乐声和美丽的舞蹈，组成一段精。更爱校园美丽的景色.因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！2说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美。